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我是xx市教育局的一名财务工作人员,从事教育统计工作已经近6个年头。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,学习《中华人民国统计法》,我深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育、促进教育发展都将起到重要的作用。尽育统计工作繁重复杂,凭着一个员对党的教育事业的追求和高度的责任感、感,我还是深深地热爱上教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,为我市教育统计工作付出了巨大的劳动,作出了应有的贡献。
在工作中,我认真认真贯彻统计法,实事求是,原则,依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力,几年来,我出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖4县3区1市,中小学校4000多所,中小学、幼儿园学生190多万人,统计工作范围大,对象多。而我局仅我一人从事统计工作,任务繁重,工作要求高。为做好全市教育统计工作,我克服困难,一心扑在工作上,着重抓好以下几项工作:
做好教育统计工作,完善的制度是保障。我根据《中华人民国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行》等法律、法规,主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下,经过全局及县市区的讨论,我局下发了《阜阳市教育统计工作意见》(试行),编印了《统计工作手册》,使全市教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。
为做好我市的教育统计工作,在我的下,全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志,并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查,定期下去查看工作开展情况,组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次,每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设,全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显著,工作质量不断提高。
“十五”时期,是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期,我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题:一是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题,三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履等。针对基础教育面临新的形势、新的任务,教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作,我组织全市教育统计人员有开展调研,根据教育的实际情况和存在的问题,确定教育统计的方法和措施,保障了教育统计的真实性和可靠性。
统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到,学校是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此,统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上,我又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析全市教育的规律和发展趋势,每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
在我的和要求下,市教育局和基层县市区及学校,都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的。统计数据按要求整理,装订整齐,保管规范。我认真学习钻研计算机知识,建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑,设计表格,完成年度统计报表,进行计算机数据分析。
在完成数据统计任务,确保统计资料的真实准确的基础上,我花费了很大的精力进行数据的整理和分析,从中找出教育发展的规律。几年来,教育统计数据分析,基本满足了教育管理和决策的需要,为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持,为我市教育事业的和发展作出了贡献。
几年来,我在教育统计岗位上,默默工作,奉献,做出了一定的成绩,受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是,教育统计工作无止境,我的工作还存在着缺点和不足,与上级领导和业务部门的要求相比,与教育事业发展的要求相比,很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力,做出新的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。
在上一学期里,作为一个员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,如学校的冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个得起任何的员。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在教学中,由于这个学期学校正在,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如学生信息技术奥赛,学生制作网页,还学生用WORD制作,也取得了丰硕的,学生的制作获得了吴江市初中组三等。
这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等;在2015年吴江市中小学信息技术评比中,《江苏省中学信息技术教材之我见》获得了三等;
我是来自07级经济系国贸一班的X,在2015-2015学年中,通过自己的不段努力孜孜不倦的学习,本人取得了以下各方面的成绩;
在学习上,通过良师的和自身的努力,我端正了学习态度,并已取得了优异的成绩,我不断地刻苦砖研,以终生学习为目标,抓住点滴时间,丝毫不敢放弃,脚踏实地的学习,荣幸的一次性通过了英语四级的考试,同时,通过了“全国计算机二级”的考核。在这一学年中,我不仅熟练掌握了各门必修课程的知识,也养成了认真对待学习的良好习惯。
在思想上,本人有良好的.,永不忘“艰苦朴素,求真务实”的校训,,爱护公共财产,团结学习,乐于助人,建立了良好的人际关系。同时,我还具有良好的素养,我中国的领导,积极向党组织靠拢,利用课余时间参加了党校的学习,深入学习了党的基本知识,对小平理论以及的“”的重要思想。基于各方面的优良条件,我荣幸地成为了“积极”中的一员,并获得了“优秀团员”的荣誉称号。我积极热心于社会公益活动,幸运地成为“青年志愿者”,并主动参加了“义务献血”,为他人生命献出自己一份微薄之力。
在生活中,我养成了良好的生活习惯和正派作为。身为国贸一班的学习委员,让我的沟通能力增强了,团体合作的也逐渐提高了。在平时生活中,与同学,舍友关系非常融洽,互帮互助,大家齐心协力,我们宿舍获得了“三星级”宿舍的荣誉称号。当然,在课外生活中,我积极参加学院举办的活动,提高了自身的身体素质。在校运动会期间,我积极参加了“经济系方队”,并荣获“经济系优秀方队”,而且我还是裁判员之一。参加校内的各项活动,可以认识更多的同学,也就增加了与其他同学的交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处和认清自己的短处。
本人自年月毕业分配参加工作以来,对教育事业不懈追求,奏响奋进的主旋律。工作踏实、认真、。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。年月至年月担任延平中学办公室副主任兼学校工作;年月起担任延平中学办公室主任、工会副,同时兼分管学校工作;年月担任延平中学副校长,在学校工作中我分管政教(德育)、工会、安全、办公室等工作,担任高中两个班的思想课教学。任教以来,特别是担任副校长工作的三年多来,我在本职岗位上,按照的要求,我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思、有创新、有、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想、职业、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得市教育局颁发的年度安全学校合格证书,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全工作做出了自己的贡献,工作成效显著。
一、找准一个,明确工作职责,贯彻安全第一,预防为主的方针,学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。把学校安全工作摆在学校各项工作的重要。本着思想上高度重视,行动上贯彻的做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻安全第一,预防为主的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将思想素质是最重要的素质的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到、一心为校。
二、强化校园治安,主动与、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人。三年多来,自觉以对党和人民高度负责的态度,把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂、小卖部的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法教、书刊、宣传物进行,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,认真执行关于寄宿生管理的有关,切实加强外宿生管理。加强校园治安整治力度,聘请×××保安公司报案人员担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与市、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、×××教育局执检科领导、×××法院科科长、×××法制科科长、×××脚警大队水头中
队宣教股长、仙景部队解放军、石井边防干事等来校作法制教育国防教育、“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全工作,模范,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、思想、理论及的重要思想。作为一名干部,首先要坚定主义,四项基本原则,全心全意,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公,对工作要脚踏实地,模范,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是没年新生入学后,学校工作有计划地开展。根据学校安全的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学习,不耻下问。为了适应日益复杂的工作,掌握工作的特点和规律
不仅经常地向领导、主管部门和门请教、联系,而且还早起晚归,亲索新形势下抓好校园安全工作的第一手材料。同时学习学校工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意,严格要求,建立一支作风过硬的队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与工作的人员分成三支队伍。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。
五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、的教师、德育工作者、副校长。三年来,我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的副校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室、食堂、学生宿舍了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,三年来,除了出差,我基本做到了只要时间许可,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和晚时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的。在节假日、星期天,我也总是自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。同时,我还深入到中去了解他们对学校的要求、看法,倾听他们对学校教育工作的意见,做群众的宣传教育工作,让他们了解、理解学校,关心、支持学校的工作。我的榜样作用,带动了一大批人的工作积极性。在从事教育工作的年里,不管在哪个工作岗位上,勤奋,一直是我最起码的工作原则,当了副校长后,我没有因身份的变化而懈怠。
六、关心同志,心系师生,努力为师生员工服务,认真查处侵害师生生命财产案件,敢于同各种违法犯为做斗争。我,只要模范自觉地履行工作职责,身先士卒地抓好各项工作落实,没有摸不熟的情况,没有干不好的工作。对同事不了解,我就一个一个地促膝谈心,主动积极的与他们进行沟通。对急于解决的问题,我不是凭,个人说了算,而是冷静思考,多方征求意见和,拿出解决办法。对于群众意见,我积极采纳。我认为,做安全工作就是要为广大师生做好服务,作为学校这样具有特殊工作任务性质的部门,为师生服务营造一个良好的育人显得更为重要。安全保障是个关键性问题,解决不好不仅给工作带来麻烦,而且还会影响大家的工作热情。因此,对损害学校声誉且屡教不改的学生,严肃处理,以绝大多数师生的利益,校规校纪的严肃性和权威性。对严重违纪且屡教不改的学生,我一直着一个原则,就是:‘教育—‘—‘—‘处理”。作为分管的副校长,我历来主张“一个差生比培养一个优生更有意义”,我自己也为差生倾注了大量的心血;但是,我同时对于严重损害学校的声誉、产生恶劣的影响人和事从不“姑息迁就”。经过这几年的努力,今天,我校的校风已有了根本的好转,严重违纪的学生得到遏制,学生的文明意识大大提高。
作为学校一名行政,常规管理事务性工作,占据了很大部分的时间,但仍然坚守教学第一线岗位,根据课教学特点,认真学习党的线、方针、政策,关心,了解国际、国内形势,按照教育部要求,课内外对学生进行时政教育和形势教育,同时做好差生工作,是学校德育工作的排头兵、工作实效好。在学校行政工作方面,努力做好本职工作。长期以来担任办公室工作、学校安全工作、计划生育管理工作,又兼任工会工作,现任副校长。身兼数职,且工作量、业务量大,工作中不怕苦,不怕累,用自己的一腔热血和工作热忱实践党的旨,把学校的要求和自己的职责摆正,想学校所想,急学校所急,在学校工作中,竭尽全力,做出了应有的贡献。年度被评为×××优秀学校中层干部,年评为×××优秀中学思想课教师,××××年度被评为×××先进德育工作者。多年来,就是这样凭着一颗对人民教育事业的的心,以及执著的追求和坚定的,教学第一线,在自己的工作岗位上,一如既往,默默耕耘,积极进取,奉献。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
本人在园领导的关心,同志们的帮助和自身的努力下,无论是思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。
作为幼儿园的青年教师,我始终都注意提高其自身素质,为人师表。不断反思提高自身业务水平,及时了解的最育信息和教育动态。在平时工作中,我热爱幼儿教育事业,正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识为实践,并运用到教学活动中。
在《幼儿园教育指导纲要》与专业理论的指导下,我总是以饱满的和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,在不断的研究中得到了提升:在教育上,本着“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不一律。在教育形式上,我把所有的教学内容都以游戏为主,把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而调动了幼儿学习的主动性,吸引了他们学习的注意力,变被动为主动,使幼儿轻松、愉快、自然的学习。特别是对于我们小班幼儿来说,由于年龄小,生活自理能力差,更需要培养他们一些简单的生活技能和良好的行为习惯,而这些都可以在游戏中获得,所以,我把游戏化教学作为我们班教学工作的特色教育。
在幼儿的一日生活中,我善于对幼儿进行正面教育,去对待每一个孩子,努力挖掘他们身上的闪光点。每一个小小的成功,每一点小小的进步,我都及时的给予鼓励,或微笑点头,或无声地伸出大拇指,或笑着说:“你真棒!”“你真能干!”等等,正是在我的鼓励的目光和掌声中,孩子们由不会到会,由不懂到懂,一个个正朝着健康、自信、活泼、快乐的方向发展。
除了要传授知识,教给孩子们的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,细心照顾好孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。每天孩子们两个小时的户外活动时间。平时我特别注意培养幼儿良好的卫生习惯,每次饭前便后洗手的习惯,让幼儿知道病从口入的道理,在我的细心照顾下,我班
幼儿的出勤率总是很高,经常得到家长及园领导的好评。孩子们和我是一种朋友关系,他们经常露出甜甜的微笑,我也经常拉拉孩子们的小手,抱抱他们,亲亲他们,搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴,使他们对我产生了一种深深的依恋,从而觉得幸福,安全和满足。
近几年,我一直担任美术活动的教育工作,在对幼儿美术教育实施中,我不仅仅重视幼儿技能技巧的学习,更重视幼儿个性方面的发展。特别是在评价作品时,更注重对幼儿的激励与鼓励。例如:在外墙增设了“小画家”窗口,给每位幼儿充分表现自己的机会,帮助幼儿建立自信,从而也赢得了家长的好评。
在近几年由我的幼儿绘画作品分别在“少儿画苑”、“和平杯”、“郑州市书画大赛”和“东方娃娃”中多次获。
在幼儿园开展的对家长的半日活动中,我精心设计的主题教育活动“水果馆”及游戏活动,赢得了家长的一致赞誉。
在“元旦节——欢乐总动员”的家园共联欢和“庆六一”亲子联欢会的内容设计上,赢得了领导的一致好评。
本班的“家园共育 ”、“本周全勤宝宝”、“温馨提示”等版块的内容及设计上,也得到了园领导、同仁及家长的好评。
近几年来,我一直担任班主任工作,作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。
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