昨天，满嘴胡话的小菲被妈妈“”送到了武汉市心理医院。昨天上午，仅武汉市心理医院就收治入院了5个有情绪障碍“无法开学”的孩子。儿少病区主任马筠得知，14岁的小菲在武昌一重点中学念初二，成绩在班上排名前十。放暑假前，一向乖巧的小菲突然像变了一个人：成天嘴里念叨的都是情爱、勾引和堕胎之类的话题，幻想自己有“老公”，还叫嚷着要以自己为原型写一部情爱网络小说。在交谈中发现，只要谈到学习，小菲就特别，开始天马行空的乱扯。趁着妈妈出去接电话，小菲抱怨说，学校本来就抓得紧，每个月都根据成绩排座位；回家后妈妈还要她学这学那，一考不好就是各种，现在整夜整夜睡不着。（北青网 2016年9月19日）
习总说过：“人生的扣子，从第一粒就要扣好。”本应该是花季的年龄，本应该是扣生扣子的年纪，却因为繁重的学业压力、压力，而进入到了心理医院治疗。而且，类似的事情还屡见不鲜，是不是应该引起家长、学校乃至社会的反思呢？让正处在身体、心灵和价值观塑造期的青少年健康成长、让孩子们的“课程表”变得多彩多样，是家长和学校的责任，是对青少年本人的负责任，更是对国家社会的负责任。
丰富青少年的青春“课程表”，家长认知的改变是基础。望子成龙、望女成凤是每个父母的夙愿，也是父母对孩子的一种，但是过度的往往会带来消极的影响。为了让孩子比别人家的孩子更出色，为了让自己的孩子实现他们心目中所谓的“有出息”，随之而来的是铺天盖地的培训班、兴趣班，有些家长仅仅以自己的兴趣为根据，给孩子的“课程表”上肆意添加内容，殊不知，仅仅在数量上的罗列并不代表上的吸收。小时候每次考试不佳就会听父母说：“你看别人家的孩子怎么样怎么样”仿佛别人家的孩子就是一个不可逾越的沟壑。所以说，父母的认知应该改一改，不要仅仅满足局限于学习上的，不要像庖丁解牛一样反其道而行之，应该多关注一些孩子的兴趣爱好，让孩子自己填写“课程表”的内容。另外，课余时间也应该陪孩子参加一些体育锻炼，强健的身体才是学有所成的保障，这样，孩子才会给你交出一份满意健康的试卷。
丰富青少年的青春“课程表”，学校和老师的教育是关键。大家可以算一算，作为青少年，他们的大部分时间是在学校度过的，老师陪伴他们的时间甚至超过他们的父母。由此可见，老师对学生们的影响是潜移默化的，常重要的。现在有一些学校只注重自身的形象，只考虑升学率而不考虑学生自身的身体机能能不能吃得消、学生的学习能力能不能很好的吸收所学知识等等。老师们往往过于注重学生们“智”的提高从而忽略“体”的增强，没有了文化体育活动，伴随着的是无休止的试卷和作业，这不仅仅是对学生的学习无益，更是对他们身体心理的。所以说，学校也应该树立正确的教育观，多开展一些体育活动，比如：拔河比赛、足球比赛、踢毽子比赛等等，不占用学生们的课余时间，让他们学多少吸收多少，我想这才是教育健康学生的必经之。
“十年树木，百年树人”，养育一棵大树尚且不易，更何况是代表祖国未来的青少年？我们应该在孩子的学习上多给他们一些理解，少一些“高压”；在他们的青春“课程表” 上多增添一些色彩，少一些苍白；在他们的成长上多一些关怀，少一些随意。我想，每个孩子都会成为一棵参天大树！
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